澳門警察(第六期)

45 / 148

5 公里、引體向上等科目的體能訓練、考核數據，通過
數據分析，詳細瞭解學員體能技能情況，依據學員體能
情況，制定個性化訓練方式，組織開展針對性訓練，改
進了訓練模式，提升了訓練效果。
五、創新管理服務，全力加速教學管理模式變革
隨着信息技術在政務工作中的深度應用，“信息多跑
路、百姓少跑腿”的理念實現了“互聯網 + 政務服務 5”，
提高了行政效率，方便了人民群眾。公安院校應全面借
鑑“ 互聯網 + 政務服務 ” 的管理理念，大力推進從院校
管理向師生服務轉變，通過管理流程再造、建設一體化
入口和一站式網上服務平台，讓師生享受到“ 互聯網 +
教育服務 ” 的高效便捷，解決長期困擾高校的多部門跑
腿、重複填表等難題，應借助大數據等信息化技術，實
現從經驗決策向科學決策轉變，從粗放管理向精準管理
轉變，從周期性管理向即時性服務轉變，全面提升管理
水平和管理效能。
中國人民警察大學以智慧校園建設為基礎，構建了
一體化的管理信息系統，探索了管理與服務並重的運
行模式。一是推進數據共享。建成了公共數據平台，按
照統一介面、統一功能、統一數據的理念，建成了教育
教學信息系統，實現了本專科教務、研究生教育的一體
化，教學、科研的一體化，學歷教育和繼續教育的一
體化。以數據的標準化、共享化和開放化推動服務管理
的一體化，打造了數據底層互通、接口邏輯互通的教學
服務信息系統體系。二是統籌資源管理。將大學所有教
室、實驗室、實訓室、訓練場等教學訓練場所設施全部
納入信息系統，由大學統一調配使用，全校教職員工可
通過智慧教學系統，實時瞭解資源利用情況，按需申請
借用，確保大學各項教學資源優先保障教學、優先服務
教學。三是建設網上服務大廳，按照“一站式 ” 服務的
理念，正在依託個人門戶，開發建設一表通系統和網上
服務大廳，通過優化、再造教學服務和教學保障工作流
程，借助智能表單技術，使日常數據一次填報全網有效，
實現教學行政性工作的高效辦理，解決人事、科研等表
格填報繁瑣的問題。四是建設課堂教學質量大數據分析
平台，正在建設課堂教學質量大數據平台，將利用大數
據分析技術，建立數據分析模型，開展精準、實時、全
面的數據分析，實現決策科學性和管理精準性。
六、結束語
隨着信息技術在警務工作和教育教學中的深入應
用，警務工作模式和警務教育訓練模式都將發生深刻的
變革，特別是人工智能、物聯網等先進技術在教育領域
的普及應用，數據的伴隨式“ 無感收集”、個性化智能推
送、師生教學智能助理的出現，將把智慧教育推向新階
段。公安院校要抓住機遇，主動順應時代發展潮流，聚
焦培養新時代新型警務人才的新要求，不斷更新教育教
學理念，創新警務教育訓練模式，全面提升警務人才培
養質量，為警務實戰提供強而有力的人才智力支援。
5. 《互聯網 + 政務服務：信息多跑路 群眾少跑腿》：＜ ＞，2018 年
1 月 31 日。
澳門警察 / 警察理論
41