警訊110期 Revista da P.S.P. 110

18 提防暑期工陷阱講座 Palestra sobre a “Prevenção de Armadilhas na Procura do Emprego das Férias do Verão” 同學們積極參與互動環節 Alunos participam activamente na sessão de interacção 向學生提供預防求職陷阱小貼士 Prestação de dicas para a prevenção de armadilhas na procura de emprego aos alunos 暑假前夕,本局持續聯同勞工事務局前往多間 學校舉辦「提防暑期工陷阱」講座,透過向學 生講解勞動關係法相關規定、常見的詐騙手法、 求職陷阱案例等,提醒打算參與暑期工的學生 們提高警惕,避免墮入招聘陷阱而蒙受損失。 Na s v é s p e r a s d a s f é r i a s d o Ve r ã o , e s t a C o r p o r a ç ã o e a D i r e c ç ã o d o s S e r v i ç o s p a r a o s A s s u n t o s L a b o r a i s d e s l o c a r am - se, constantemente, a várias escolas para a realização da palestra sobre a “Prevenção de Armadilhas na Procura do Emprego das Férias do Verão” e, mediante da explicação das respectivas disposições da lei das relações de trabalho, apresentação das formas frequentes de proceder a burla e exemplos de armadilhas surgidas em casos anteriores durante a procura de emprego, etc., chamaram a atenção aos alunos interessados na procura de emprego para elevarem o grau de alerta e prevenirem-se de caír nas respectivas armadilhas, a fim de evitar-lhes prejuízos. 7 月至 9 月期間,本局升旗隊隊員分別向華東師 範大學光華書院、城市大學及九澳聖若瑟學校 師生進行升國旗、區旗示範及指導,講解國旗 懸掛的相關知識和經驗,同時冀透過升旗活動, 讓年輕一代更深入認識國家主權的象徵與相關 法律知識。 升旗儀式演示 Cerimónia de hasteamento de bandeiras 模擬進行升旗儀式 Cerimónia de hasteamento de bandeiras simulada 師生觀看升旗儀式 Alunos e professores a apreciarem a cerimónia de hasteamento de bandeiras No período de Julho a Setembro, a equipa do hastear da bandeira desenvolveu a cerimónia de hasteamento de bandeiras para os alunos e professores da Universidade de Kwang Hua, Universidade da Cidade de Macau e Escola de São José de Ká Hó, tendo demonstrado-lhes como se procede o hasteamento das Bandeiras Nacional e da RAEM, bem como prestado-lhes as respectivas informações sobre o hasteamento de bandeiras e suas experiências, e, espera-se através da realização da presente actividade, reforçar os conhecimentos sobre o símbolo da soberania nacional e respectivos conhecimentos jurídicos à nova geração.

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